Kimberly Noble, MD, PhD, es profesora de Neurociencia y Educación en el Colegio para Profesores de la Universidad de Columbia. Como neurocientífica y pediatra certificada, se dedica a estudiar cómo la desigualdad socioeconómica se relaciona con el desarrollo cognitivo y cerebral de los niños. Su trabajo examina las disparidades socioeconómicas en el desarrollo cognitivo, así como la estructura y función del cerebro, durante la infancia, la niñez y la adolescencia. Cuenta con fondos de los Institutos Nacionales de Salud y de más de una docena de fundaciones privadas, y es una de las investigadoras principales de Baby's First Years, el primer ensayo clínico sobre reducción de la pobreza en los primeros tres años de vida. La Dra. Noble recibió sus títulos de licenciatura, posgrado y medicina de la Universidad de Pensilvania. Recibió el premio Janet Taylor Spence de la Asociación de Ciencias Psicológicas por Contribuciones Transformativas Tempranas en su Carrera, el Premio de la Asociación Estadounidense de Psicología por sus Contribuciones Distinguidas a la Psicología en el Interés Público y es miembro de la Asociación de Ciencias Psicológicas. Su plática TED ha recibido más de dos millones de visitas hasta la fecha y su trabajo ha recibido atención mundial en la prensa.